Faculdade de Medicina

Faculdade de Medicina

by with No Comment Uncategorized

Faculdade de Medicina

Saiba tudo sobre a faculdade de Medicina como está o mercado de trabalho e onde estudar!

medical1

A faculdade de Medicina é uma das mais concorridas nos vestibulares apresentando índices elevados de candidatos por vaga. Quem opta por seguir carreira nesta área precisa se dedicar bastante aos estudos e ter persistência tanto para ingressar na faculdade como para concluir o curso.

E tanto esforço na maioria das vezes vale muito a pena. A Medicina também lidera dois rankings importantes: o dos maiores salários e o das carreiras com maior taxa de empregabilidade.

Se você tem interesse pela área da Saúde e está pensando em cursar uma graduação em Medicina descubra agora como funciona o curso o que se estuda e como está o mercado de trabalho para médicos no Brasil!

Sobre a Faculdade de Medicina

A faculdade de Medicina é do tipo bachareladotem duração média de 6 anos e é oferecida em período integral. É o curso superior com maior duração no Brasil.

Os dois primeiros anos desta formação constituem um ciclo básico de disciplinas teóricas que formarão o raciocínio clínico do aluno. São matérias que abordam a estrutura e o funcionamento do corpo humano tais como: Fisiologia Anatomia Patologia e Farmacologia entre outras.

Durante estes dois anos o aluno ainda não tem contato direto com pacientes. No entanto realiza diversas atividades práticas em salas de microscopia laboratórios e em cadáveres. Nesse período tem também a oportunidade de vivenciar as rotinas de unidades de saúde e entender como funciona esse sistema no País.

A partir do terceiro ano da faculdade inicia-se o chamado período clínico (que dura dois anos) durante o qual o estudante terá contato direto com pacientes e trabalhará com exames e diagnósticos aplicando os conhecimentos adquiridos no ciclo básico. Todas as disciplinas do curso são oferecidas até o quarto ano.

Nos dois últimos anos da faculdade de Medicina o aluno dedica-se integralmente ao internato hospitalar. Durante este período o aluno vivencia a prática clínica atendendo pacientes em hospitais dando plantões e participando de atividades ambulatoriais sob a supervisão dos professores.

As atividades realizadas no internato são de caráter essencialmente prático e o aluno deve cumprir horários rotativamente entre cinco grandes áreas:

  • Clínica Médica
  • Cirurgia
  • Ginecologia e Obstetrícia
  • Pediatria
  • Medicina da Família e Comunidade

O estudante receberá seu diploma após concluir o período de 4 anos de disciplinas e mais os dois anos de internato hospitalar. Após formado o profissional já pode atuar como Clínico Geral. Se desejar obter alguma especialidade é necessário fazer a residência médica que consiste em mais alguns anos de estudo.

Existem atualmente mais de 50 especialidades médicas reconhecidas pelo Conselho Federal de Medicina (CFM). Dentre elas citamos:

  • Cardiologia
  • Pediatria
  • Geriatria
  • Neurologia
  • Dermatologia
  • Oncologia
  • Ortopedia
  • Medicina Preventiva e Social
  • Infectologia
  • Cirurgia Plástica
  • Psiquiatria

O que se estuda na Faculdade de Medicina

Cada instituição de ensino organiza a matriz curricular do curso de Medicina de uma forma diferente. O nome das matérias também sofre alterações dependendo da universidade.

De um modo geral encontramos as seguintes disciplinas na faculdade de Medicina:

  • Administração e Planejamento em Saúde
  • Ambiente e Saúde
  • Anatomia Humana
  • Anatomia Patológica
  • Aspectos Legais da Prática Médica
  • Bases Moleculares dos Sistemas Orgânicos
  • Bioética Aplicada à Prática Médica
  • Biofísica Médica
  • Biomorfologia
  • Bioquímica Médica
  • Clínica Cirúrgica
  • Clínica Médica
  • Doenças Infecciosas e Parasitárias
  • Emergências Médicas
  • Epidemiologia
  • Farmacologia Médica
  • Fisiopatologia
  • Fundamentos de Microbiologia Médica
  • Genética Humana
  • Histologia Médica
  • Imagenologia
  • Imunologia Médica
  • Métodos de Abordagem em Saúde Comunitária
  • Microbiologia Médica
  • Patologia Aplicada
  • Patologia Ginecológica
  • Parasitologia Médica
  • Propedêutica Médica (conjunto de técnicas utilizadas para se chegar a um diagnóstico)
  • Psicologia Médica
  • Psicologia Médica – Ralação Médico-Paciente
  • Saúde da Criança e do Adolescente
  • Saúde da Família
  • Saúde da Mulher
  • Saúde do Idoso
  • Saúde do Trabalhador
  • Saúde e Sociedade
  • Saúde Mental
  • Sistemas Orgânicos Integrados
  • Trauma

Mercado de Trabalho para quem se forma em Medicina

O mercado de trabalho para quem se forma em Medicina é amplo e existem muitas oportunidades para profissionais de diversas especialidades. A Medicina é a profissão que ocupa o topo do ranking de taxa de ocupação com quase 100% dos médicos empregados segundo o Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea).

As regiões Sudeste Sul e Centro-Oeste e os grandes centros urbanos oferecem as melhores oportunidades de trabalho com altos salários para muitas especialidades. No entanto estas são as áreas que possuem também a maior concentração de médicos e consequentemente maior concorrência.

As cidades do interior possuem uma grande carência de médicos e demais profissionais da área da Saúde e podem representar uma ótima oportunidade de trabalho principalmente para médicos iniciantes. Há concursos públicos com salários atraentes em cidades mais afastadas dos grandes centros ou com grande carência de atendimento médico.

Profissionais formados em Medicina podem abrir seu próprio consultório ou atuar em instituições de saúde públicas e privadas tais como:

  • Postos de Saúde
  • Hospitais
  • Clínicas Médicas
  • Centros de Pesquisa
  • Laboratórios
  • Centros Cirúrgicos

Onde estudar Medicina

Confira algumas das principais faculdades credenciadas pelo MEC que oferecem o curso de Medicina:

Universidades Privadas:

  • Universidade Estácio de Sá (UNESA)
  • Centro Universitário UNISEB (UNISEB-Estácio)
  • Centro Educacional Anhanguera (ANHANGUERA-UNIDERP)
  • Universidade de Franca (UNIFRAN)
  • Universidade Cidade de São Paulo (UNICID)

Universidades Públicas:

  • Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
  • Universidade Estadual de Maringá (UEM)
  • Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)
  • Universidade Federal do Piauí (UFPI)
  • Universidade Federal de Goiás (UFG)

 

Conteúdos relacionados

Maitland Fisioterapia

Maitland Fisioterapia

by with No Comment Terapia Manual

O Conceito Maitland é uma abordagem da fisioterapia manipulativa que enfatiza uma maneira específica de pensar, avaliação contínua e a arte de saber quando, como e quais técnicas executar, adaptando-as ao paciente individual. Desenvolvido por Geoffrey Douglas Maitland, esse conceito representa um marco na evolução da terapia manual e no raciocínio clínico em fisioterapia.

Geoffrey Douglas Maitland e a origem do Conceito Maitland

Geoffrey Douglas Maitland nasceu em Adelaide, Austrália, em 1924. Após servir na Força Aérea Real Australiana durante a Segunda Guerra Mundial, formou-se como fisioterapeuta entre 1946 e 1949. Seu primeiro emprego foi no Royal Adelaide Hospital e no Hospital Infantil de Adelaide, onde desenvolveu um interesse especial pelo tratamento de condições ortopédicas e neurológicas.

Maitland dividia seu tempo entre o trabalho hospitalar e sua clínica privada. Posteriormente, tornou-se tutor clínico na Escola de Fisioterapia do South Australian Institute of Technology, atual Universidade do Sul da Austrália. Dedicava meio dia por semana ao estudo na biblioteca da Faculdade de Medicina da Universidade de Adelaide, demonstrando seu compromisso com a aprendizagem contínua.

O desenvolvimento do Conceito Maitland

Como educador, Maitland enfatizava o exame clínico e a avaliação criteriosa. Incentivava seus alunos a manter registros detalhados dos tratamentos, pois acreditava que “era preciso comprometer-se com o papel de analisar o que estava fazendo”. Em 1954, iniciou sessões de ensino em terapia manipulativa.

Em 1961, com um prêmio de estudos especiais, viajou com sua esposa Anne para o exterior, onde visitou osteopatas, quiropráticos, médicos e colegas fisioterapeutas. Em Londres, participou de sessões clínicas com James Cyriax e sua equipe, e estabeleceu uma amizade duradoura com Gregory P. Grieve, com quem manteve extensa correspondência sobre experiências clínicas.

Em 1962, Maitland apresentou à Sociedade de Fisioterapia da Austrália o trabalho “Os Problemas do Ensino da Manipulação Vertebral”, no qual diferenciou claramente manipulação de mobilização. Defendeu o uso de movimento passivo delicado no tratamento da dor, além das técnicas mais fortes para aumentar a amplitude de movimento.

Publicações e contribuições científicas

Geoff Maitland foi um colaborador substancial do Australian Journal of Physiotherapy e de diversas outras revistas médicas e de fisioterapia. Em 1964, publicou a primeira edição de Vertebral Manipulation, seguida por uma segunda edição em 1968. A primeira edição de Peripheral Manipulation foi publicada em 1970.

Mesmo durante os anos de docência e publicação, Maitland continuou a tratar pacientes, pois o trabalho clínico permaneceu como sua principal fonte de aprendizado e adaptação de ideias.

O Conceito Maitland na formação profissional

Em 1965, realizou-se em Adelaide o primeiro curso de três meses sobre manipulação da coluna, que mais tarde se tornaria um curso de mestrado na Universidade de Adelaide. Esse marco consolidou a importância do Conceito Maitland na formação de fisioterapeutas.

Em 1974, Maitland foi um dos cofundadores da Federação Internacional de Terapeutas Ortopédicos Manipulativos (IFOMT), um ramo da Confederação Mundial de Fisioterapia (WCPT).

O reconhecimento como conceito

Foi somente em 1978, durante um curso em Bad Ragaz, Suíça, que Maitland reconheceu, por meio de discussões com o Dr. Zinn, que seu trabalho e suas ideias constituíam um conceito específico de pensamento e ação, e não apenas um método de aplicação de técnicas. Assim, o Conceito Maitland passou a ser conhecido como uma abordagem que enfatiza a avaliação contínua, a arte da fisioterapia manipulativa e o compromisso total com o paciente.

Legado e continuidade do Conceito Maitland

Geoff Maitland recebeu diversos prêmios e foi membro de muitas organizações profissionais. Em 1992, foi fundada a Maitland Teachers Association International (IMTA), da qual foi membro fundador e presidente inaugural. Sua esposa Anne teve um papel fundamental, contribuindo com artes gráficas, organização de notas, manuscritos e gravações em vídeo de seus cursos.

O trabalho de Geoff Maitland lançou as bases para o desenvolvimento das definições e descrições do processo de fisioterapia contemporâneo. A grande força do Conceito Maitland reside no feedback disciplinado e contínuo, mantendo-se vivo e em constante desenvolvimento.

Para fisioterapeutas que desejam aprofundar-se nessa abordagem, o Conceito Maitland oferece uma formação completa, abordando os princípios de avaliação e raciocínio clínico que caracterizam o Conceito Maitland.

Objetivos e aplicações do Conceito Maitland

O Conceito Maitland tem como objetivo principal restaurar a função e aliviar a dor por meio de técnicas de mobilização e manipulação articular. Sua aplicação é ampla, abrangendo disfunções da coluna vertebral e das extremidades, sempre com ênfase na individualização do tratamento.

O raciocínio clínico é o pilar central: o fisioterapeuta avalia constantemente a resposta do paciente, ajustando as técnicas conforme necessário. Essa abordagem permite tratar desde condições agudas até crônicas, respeitando os limites de cada indivíduo.

Conclusão

O Conceito Maitland representa uma evolução significativa na fisioterapia manipulativa, integrando conhecimento científico, sensibilidade clínica e compromisso com o paciente. A trajetória de Geoffrey Maitland demonstra como a curiosidade, o estudo contínuo e a prática reflexiva podem transformar a profissão. Profissionais que incorporam esse conceito em sua prática clínica são capazes de oferecer um cuidado mais preciso e eficaz, sempre baseado em avaliação criteriosa e adaptação constante.

Perguntas frequentes

Quem foi Geoffrey Douglas Maitland?

Geoffrey Douglas Maitland foi um fisioterapeuta australiano, nascido em 1924, que desenvolveu o Conceito Maitland de fisioterapia manipulativa.

O que é o Conceito Maitland?

O Conceito Maitland é uma abordagem da fisioterapia manipulativa que enfatiza uma maneira específica de pensar, avaliação contínua e a arte de adaptar as técnicas ao paciente individual.

Qual a diferença entre manipulação e mobilização segundo Maitland?

Maitland diferenciou manipulação de mobilização, defendendo o uso de movimento passivo delicado no tratamento da dor, além de técnicas mais fortes para aumentar a amplitude de movimento.

Quando foi fundada a IFOMT?

A Federação Internacional de Terapeutas Ortopédicos Manipulativos (IFOMT) foi fundada em 1974, sendo Maitland um dos cofundadores.

O Conceito Maitland ainda é utilizado atualmente?

Sim, o Conceito Maitland continua vivo e em desenvolvimento, sendo aplicado por fisioterapeutas em todo o mundo e ensinado em cursos de formação.

Técnica de Maitland

Técnica de Maitland

by with No Comment Terapia Manual

A técnica de Maitland é um dos pilares da terapia manual contemporânea, fundamentada em um raciocínio clínico meticuloso e na avaliação contínua do paciente. Desenvolvida pelo fisioterapeuta australiano Geoffrey Douglas Maitland, essa abordagem se destaca por priorizar movimentos passivos gentis e graduados, adaptados às necessidades individuais de cada caso.

Origens e desenvolvimento da técnica de Maitland

Geoffrey Douglas Maitland nasceu em Adelaide, Austrália, em 1924. Após servir na Royal Australian Air Force durante a Segunda Guerra Mundial, formou-se fisioterapeuta entre 1946 e 1949. Seus primeiros trabalhos no Royal Adelaide Hospital e no Adelaide Children’s Hospital despertaram seu interesse por transtornos ortopédicos e neurológicos, levando-o a dividir seu tempo entre a prática hospitalar e a clínica privada.

Posteriormente, Maitland assumiu um cargo de professor na atual Universidade da Austrália do Sul, onde começou a ensinar terapia manual em 1954. Ele sempre enfatizou a importância do exame clínico e incentivava seus alunos a documentar os achados, convencido de que registrar as observações permitia uma análise mais aprofundada.

Em 1961, uma bolsa de estudos possibilitou viagens de estudo com sua esposa Anne, durante as quais visitou osteopatas, quiropráticos, médicos e fisioterapeutas. Em Londres, trocou experiências com James Cyriax e iniciou uma longa amizade com Gregory P. Grieve, com quem manteve extensa correspondência sobre achados clínicos.

Princípios fundamentais da técnica de Maitland

Em 1962, Maitland publicou um artigo intitulado “Os Problemas do Ensino da Manipulação Vertebral”, no qual diferenciou claramente manipulação de mobilização. Tornou-se um defensor dos movimentos passivos gentis no tratamento da dor, em contraste com as técnicas vigorosas tradicionais voltadas apenas para ganho de amplitude de movimento.

O Conceito Maitland® enfatiza um processo de pensamento específico, baseado na avaliação permanente como forma de exame contínuo. A premissa central é “saber quando, por que e como uma técnica é usada para adaptá-la à situação individual do paciente”. Essa abordagem exige do fisioterapeuta uma escuta atenta dos sinais clínicos e a capacidade de modificar a intervenção a cada sessão.

Evolução do conceito e publicações

A primeira edição de sua obra, “Manipulação Vertebral”, foi publicada em 1964, seguida por uma segunda edição em 1968. Dois anos depois, lançou “Manipulação Periférica”. Além de suas atividades acadêmicas, Maitland manteve a prática clínica por mais de 40 anos, considerando o trabalho com pacientes uma fonte de inspiração e oportunidade para adaptar suas ideias.

Em 1965, realizou-se em Adelaide o primeiro curso de três meses de manipulação espinhal, que mais tarde se expandiu para um curso de mestrado na Universidade da Austrália do Sul. Maitland também foi cofundador da Federação Internacional de Terapeutas Manipuladores Ortopédicos (IFOMT), um ramo da Confederação Mundial de Fisioterapia (WCPT).

Reconhecimento internacional e legado

Durante um curso europeu em 1978, em Bad Ragaz, Maitland reconheceu que seu trabalho constituía um conjunto específico de ideias e tratamentos, e não apenas um método de aplicar técnicas de manipulação. Assim consolidou-se o Maitland® Manual Therapy Concept.

A International Maitland Teacher’s Association (IMTA) foi fundada em Zurzach, Suíça, em 1992, com Maitland como membro fundador e primeiro presidente. Sua esposa Anne teve papel fundamental, sendo responsável pelas representações gráficas das publicações, revisão de manuscritos e gravação de cursos em vídeo.

O desenvolvimento das definições atuais e descrições do processo fisioterapêutico baseia-se no trabalho de Geoff Maitland. A grande força do Conceito Maitland reside na disciplina de feedback contínuo, mantendo-se vital e em constante evolução. Para fisioterapeutas que desejam aprofundar-se nessa abordagem, o Conceito Maitland oferece uma formação completa, abordando avaliação, raciocínio clínico e mobilização da coluna e extremidades.

Aplicações clínicas da técnica de Maitland

A técnica de Maitland é amplamente utilizada no tratamento de disfunções musculoesqueléticas, especialmente em condições de dor e restrição de movimento. Seu modelo de avaliação subjetiva e objetiva permite identificar o comportamento dos sintomas e selecionar as técnicas mais adequadas, que podem variar desde oscilações suaves até mobilizações mais amplas, sempre respeitando a resposta do paciente.

O raciocínio clínico proposto por Maitland envolve a constante reavaliação dos sinais e sintomas após cada intervenção, permitindo ajustes imediatos no plano de tratamento. Essa metodologia é aplicável tanto em disfunções vertebrais quanto periféricas, sendo ensinada em cursos de pós-graduação e formações especializadas em terapia manual.

Conclusão

A técnica de Maitland representa um marco na fisioterapia, unindo conhecimento científico, sensibilidade clínica e respeito à individualidade do paciente. Seu legado continua a influenciar gerações de fisioterapeutas, que encontram no Conceito Maitland uma base sólida para a prática baseada em evidências e centrada no paciente.

Perguntas frequentes

Quem desenvolveu a técnica de Maitland?

A técnica foi desenvolvida pelo fisioterapeuta australiano Geoffrey Douglas Maitland, que começou a ensinar terapia manual em 1954.

Qual a diferença entre manipulação e mobilização no Conceito Maitland?

Maitland diferenciou manipulação de mobilização em 1962, defendendo movimentos passivos gentis para tratamento da dor, em vez de técnicas vigorosas apenas para ganho de amplitude.

Quais são os princípios do Conceito Maitland?

O conceito enfatiza um processo de pensamento específico com avaliação permanente, adaptando as técnicas à situação individual do paciente e utilizando feedback contínuo.

Quando foi fundada a International Maitland Teacher's Association?

A IMTA foi fundada em 1992, em Zurzach, Suíça, com Geoff Maitland como membro fundador e primeiro presidente.